Навыки

Техника и приёмы – второстепенные атрибуты успешного усвоения и удержания нужного материала в голове. Узнаем, что мешает запомнить простые и важные вещи, практикой доведём мнемотехники до высокого уровня, определим цели и задачи для дальнейшего развития запоминания. Разберёмся, как кодировать информацию так, чтобы запоминать быстро и надолго.

Вы удивитесь, узнав, сколько паразитных повадок мешает читать быстро. Искоренить их не составит труда, уделяя на борьбу во время домашней работы по часу в день на протяжении всего курса. Будет непривычно, странно и непонятно, но со временем мозг потребует повторения упражнений, получая удовольствие от приятной и полезной деятельности.

Борьба за ускорение повседневных операций – лучший способ вывести производительность на запредельный уровень. Предстоит примерить роль пианиста, чтобы окрепнуть мышцами скоронавыка слепой печати. Не готовы работать дома и тратить десятки часов, выигрывая в гонке со временем тысячи минут – ещё раз оцените масштаб упущенной выгоды, остальных ждём с ноутбуками на занятии. Приятным бонусом станет неизменная лёгкость и азарт при выполнении казавшихся ранее скучных и долгих работ.

В университете, на производстве и в офисе удивляемся, как успевать перерабатывать так много информации. Регулярно читающим 10’000+ знаков в минуту непонятно: как можно жить иначе? Обычно, освоившие навык начинают читать быстрее более чем в 2 раза, успевают справляться с рабочей, учебной и развивающей литературой.

Ищите символ на клавиатуре – теряете время, проверяете корректность знаков, появившихся на экране, бросая взгляд то вверх, то вниз – расходуете ресурс внимания напрасно. Пальцев – десять, что достаточно для ускорения в пять раз. Сноровисто тыкать по клавишам четырьмя перстами или двумя карандашами при роскошном маникюре, несомненно, эффектно, но вряд ли сможете набрать 400 символов в минуту, то есть более 6 знаков в секунду. Добавим блистательности скоростью и лёгкостью печати.

В школе озвучиваем книги на скорость вслух. Выходя на требуемый уровень, радуемся незначительному прогрессу из года в год. Сдав нормативы, забываем о возможности усваивать больше и запоминать лучше. Причина проста: нет живого примера рекордсмена по чтению. Разберёмся с какой скоростью читают «лучшие», и как им это удаётся.

Частая проблема самоучек слепой печати – неспособность выйти на желаемую скорость. Достигается рубеж в 200–250 знаков, после которого наступает застой. Причина прозаична – на первых парах были допущены «детские» ошибки, незамеченные сразу, они перерастают во «взрослые» проблемы, существенно влияющие на скорость набора. Устранить затык можно – придётся начать «сначала» в неспешном темпе для корректировки заученных оплошностей. Также помогут десятки хитростей и особые упражнения.

Существует множество мифов о скорочтении – нет, мы не учим просматривать текст наискосок, по диагонали или узнавать ключевые слова. Только полное освоение книг без перечитывания: время на освежение материала – непозволительная роскошь.

Движемся не по слогам, а по словам и строкам, не перечитываем и не проговариваем – загружаем информацию через глаза сразу в мозг! Предстоит освоить новый алгоритм поглощения текстов, что сродни обучению чтению с нуля – сначала будет медленно и непонятно, зато потом глаза ястребами запорхают по страницам.

Отговорка: «Не хочу глотать текст – не смогу насладиться книгой». Интрига в том, что, во-первых, повышение темпа происходит постепенно: привыкаем, как при спуске на лыжах с горы или при ускорении на автомобиле, а во-вторых, учимся быстрее и лучше запоминаем прочитанное.